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要将“两学一做”常态化制度化

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发表于 4 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式

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今年两会,“两学一做”学习教育作为中央推进全面从严治党的一个有力抓手,要持续推进“两学一做”学习教育制度化、常态化。我认为,首先要从源头抓起,只有抓好党员的发展和日常教育管理,才能真正使“学、做”落到实处。
首先,要按照中央“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,建立入党积极分子库、重点培养对象库,重视从优秀青年、村后备干部、致富带头人中发展党员,积极做好在非公有制经济组织和社会组织中发展党员工作,优化党员队伍结构。把好党员入口关,全面推行全程推优发展党员机制,提高发展党员质量。按照慎重发展、均衡发展的要求,适度控制发展党员速度和规模,提高发展党员质量,确保党员队伍的先进性和纯洁性。
其次,要以落实“三会一课”、党员活动日、党章学习日、民主生活日为重点,确保基层党员教育培训常态化。利用农闲、节假等时节,聘请专家、农业科技人员培训基层党员,提高他们“双带”能力。大力开展“党员亮形象、亮身份,亮承诺”三亮活动,在公开承诺中增强党员意识。大力开展不合格党员处置办法,规范不合格党员的认定,严格对不合格党员进行组织处理,形成党员能进能出的良性机制,保持党员队伍的先进性和纯洁性。
第三,通过开办专题学习班、研讨会、进村入户宣讲、发放宣传手册等方式,进一步加大党员思想教育力度,确保对党的绝对忠诚。一是树立正面典型。广泛表彰对党忠诚、贯彻落实党中央、区市两级党委决策部署的党员干部,牢固树立标杆意识。二是严处反面典型。凡是在维护祖国一、开展反分裂斗争等重大原则问题上立场不坚定、态度不坚决、不一致的党员干部一定要在第一时间从严从重处理,以一儆百。三是要健全制度。以各级党委(党组)理论学习中心组为龙头,带动全体党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系、党章党规、习近平总书记重要讲话精神,深入开展新旧西藏对比,不断坚定“四个自信”,做“四讲四有”合格党员,把制度建设贯穿于党的建设的各个环节,不断握紧制度的笼子,提高管党治党水平,坚决维护制度的严肃性和权威性。

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GMT+8, 2017-3-24 02:19

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